MINAHASA – Jurusan Pendidikan Geografi Unima dipimpin oleh Ketua Jurusan (Kajur), Dr. Erick Lobja, S.Pd, M.Si dan Dra. Ellen Poli, M.Si sebagai Sekretaris Jurusan (Sekjur) Periode 2022-2026 terus mengalami peningkatan dan kemajuan.
Jurusan ini memiliki segudang prestasi yang telah dicapai dalam meluluskan sarjana pendidikan (S.Pd) yang berkualitas. Salah satunya, Jurusan ini menjadi satu-satunya jurusan yang dapat menerbitkan buku dan dua jurnal di Unima.
Penasaran, simak profil lengkap Jurusan Pendidikan Geografi Unima berikut ini.
Jurusan Pendidikan Geografi merupakan salah satu di antara jurusan dan program studi kependidikan yang ada dalam lingkungan Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum (FISH) Universitas Negeri Manado (Unima) di Tondano.
Program Studi ini juga menyeleng-garakan pendidikan geografi dengan tujuan menghasilkan lulusan dalam bidang pengajaran Geografi untuk tingkat dasar sampai menengah, bahkan tingkat tinggi dengan kualifikasi sarjana pendidikan (S1) yang kompeten dalam bidang Geografi dan mampu menerapkan prinsip-prinsip dasar Geografi untuk peningkatan kinerja Organisasi Profesi Guru maupun Non-Guru.
Visi
Menjadikan Program Studi Geografi sebagai pusat pendidikan geografi yang menyiapkan sarjana pendidikan geografi yang menguasai pengetahuan secara teoritis dan praktis, berbudaya, berorientasi masa depan, demokratis dan bermanfaat bagi pembangunan daerah, dan nasional.
Misi
(a) Misi dalam Bidang Pendidikan:
1) Penguatan peran dalam menyiapkan kemampuan tamatan S-1 untuk mengajar geografi di sekolah menengah.
2) mampu mendukung pemenuhan kebutuhan pemerintah dan masyarakat di berbagai sektor;
3) mampu mengembangkan potensi dasar sebagai tenaga pendidik dan tenaga profesional yang handal di bidang geografi untuk menyesuaikan diri dengan perubahan dengan sikap belajar seumur hidup;
4) Pengembangan kurikulum dan pengajaran
5) Peningkatan atmosfer akademik
6) Peningkatan kemampuan institusional
7) Perbaikan sumberdaya pendukung program pendidikan guru geografi
8) menguasai bahasa asing, minimal Bahasa Inggris;
9) mengerti dan dapat menggunakan teknologi komunikasi dan informasi untuk kegiatan belajar dan pengembangan diri;
10) mempunyai ketrampilan dalam bekerja sama, kepemimpinan dan berwirausaha;
11) mempunyai budi pekerti luhur, iman dan takwa yang kokoh;
12) mempunyai kepedulian yang tinggi dan tanggap terhadap masalah yang dihadapi masyarakat;
13) mampu bersaing di era global.
(b) Misi dalam Bidang Penelitian: menghasilkan produk penelitian geografi, kependudukan, dan pengembangan wilayah yang sesuai dengan kebutuhan prioritas pembangunan, meliputi: penelitian dasar, penelitian terapan, dan penelitian kebijakan dengan mutu yang terus ditingkatkan sehingga unggul di tingkat global.
(c) Misi dalam Bidang Pengabdian Masyarakat :
1) meningkatkan keterpaduan peran dan fungsi pengabdian kepada masyarakat dalam gerak operasional pembangunan bangsa dan negara secara melembaga, ilmiah dan profesional;
2) memberdayakan masyarakat agar mampu mengidentifikasi, merumuskan dan memecahkan masalah-masalah yang berhubungan dengan kondisi geografi, lingkungan hidup secara mandiri dan berkelanjutan.
3) Peningkatan kemitraan dengan pemerintah, dunia bisnis dan masyarakat industri.
Tujuan
Menghasilkan Sarjana Pendidikan Geografi yang kompeten dalam bidang Geografi dan mampu menerapkan prinsip-prinsip dasar Geografi untuk peningkatan kinerja Organisasi Profesi Guru maupun Non-Guru.
Diketahui, hingga saat ini Jurusan Pendidikan Geografi Unima masih terus maksimalkan pelayanan terbaik bagi dosen maupun mahasiswanya. (Abner)